"Si estás relacionado con la salud, si estás interesado en en mejorar tu calidad de vida, si quieres ayudar a otras personas, si eres terapeuta, sanador, si tienes ansiedad o depresión, date la oportunidad de conocer el método de HUESA, tronco de muchas ramas."
                                                                                                                                                                           Araceli y José
 
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1 - La estrategia de la distracción.
El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción, que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la Atención del
público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales” (cita del texto ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas’).

2 - Crear problemas, después ofrecer soluciones.
Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.

3 - La estrategia de la gradualidad.
Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.

4 - La estrategia de diferir.
Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.

5 - Dirigirse al público como criaturas de poca edad.
La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. ¿Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad” (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas’).

6 - Utilizar el aspecto emocional más que la reflexión.
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…

7 - Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad.
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las clases inferiores” (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas’).

8 - Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad.
Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto, malhablado, admirador de gentes sin talento alguno, a despreciar lo intelectual, exagerar el valor delculto al cuerpo y el desprecio por el espíritu.

9 - Reforzar la autoculpabilidad.
Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se autodesvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. ¡Y, sin acción, no hay revolución!

10 - Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen.
En el transcurso de los últimos 50 años,los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídas y utilizados por las elites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayor parte los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.

Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 7 de diciembre de 1928 – ) es un lingüista, filósofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) y una de las figuras más destacadas de la lingüística del siglo XX, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva. Es, asimismo, reconocido por su activismo político, caracterizado por una fuerte crítica del capitalismo contemporáneo y de la política exterior de los Estados Unidos. Se ha definido políticamente a sí mismo como un anarquista o socialista libertario. Ha sido señalado por el New York Times como “el más importante de los pensadores contemporáneos”,

Fuente: http://tantrasivaita.com
 
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HUESA (Academia de Energía Universal-Humana y Espiritualidad)

El objetivo primordial del método de la Energia Universal es promover un estado de equilibrio entre cuerpo, mente y alma. Se basa en técnicas de transferencias de energía y meditación con el fin de ayudar a cualquier persona a alcanzar la salud, la felicidad y desarrollo espiritual. 

El método esta basado en "la apertura" (activación) de 6 los chakras, que son los centros de energía de nuestro cuerpo. La activación de los chakras nos permite aprovechar la Energía Universal de manera más eficaz y transferirla a nuestro cuerpo o a otra persona. El flujo de Energía Universal en el cuerpo contribuirá... a que el sistema energético recupere su equilibrio.

Avanzando más en los seminarios, este método gradualmente nos permite obtener una visión más positiva de las cosas, a repensar nuestras prioridades en la vida y cómo tratar con otras personas.
Asímismo, nos enseña a llenarnos de amor y compasión que impactaran en nuestra vida y nuestro bienestar; centrándonos en lo que es verdaderamente importante y experimentando una gran felicidad interior.

Este era el sincero deseo de el fundador de esta Escuela, el Maestro Luong Ming Dang, que cada uno de nosotros nos esforzáramos en aplicar estas técnicas y enseñanzas en nuestra vida diaria, para nosotros mismos, para nuestras familias y personas que nos rodean, contribuyendo así a ayudar a la humanidad en su conjunto y al Planeta.

El día 16 de Marzo de 2013, los Instructores: Dr. José Ramirez (M.D. (T.M.) por la OIUCM. Profesional de la Medicina Alternativa. Instructor del método de la Energía Universal y Humana).Drª. Mª Araceli Moreno (M.D. (T.M.) por la OIUCM. Profesional de la Medicina Alternativa, Especialista en Diseños Energéticos, Feng Shui y Geo-Acupuntura de la Tierra. Instructora del método de la Energía Universal y Humana) darán el Nivel 1 "Seminario Fundamental" en el Hotel Sultan en Marbella - Málaga.

Estos son algunos comentarios de los estudiantes del Método de Energía Universal de HUESA Andalucía:
 - Realice los dos primeros niveles con estos grandes maestros y amigos y aparte de sus cualidades como "enseñantes", considero muy válido lo que aprendí, yo me dedico también a la enseñanza de Medicinas Complementarias, pero la Energía mejorada, ampliada y controlada que consigues en estos cursos valen su peso en oro, se lo recomiendo a cualquiera que quiera mejorar, un abrazo.
Fran Cuatrecasas

Yo realicé uno de los cursos formativos en el mes de diciembre de 2012 porque un amigo mío me lo recomendó. Ciertamente no sabía qué me iba a encontrar y cómo se iba a desarrollar la formación. Realmente, y nada más empezar me di cuenta que no sabía muy bien los temas a tratar, pero el cariño, el compromiso y la ilusión con la que los formadores me trataron fue excepcional y pocas veces visto en otros lugares. Siempre me sentí como en casa con ellos y mi agradecimiento siempre será muy grande. Aparte de ello, y una vez metidos en materia las sensaciones de la formación fueron increíbles. Uno no sabe muy bien porqué, pero cuando existe una vibración energética adecuada la sensación de paz, tranquilidad y lucidez se multiplica por cien.., y esas sensaciones las experimenté en carne propia. Una sensación de relajación y tranquilidad que iban más allá de mí y de mi cuerpo físico, era como si estuviera en armonía con mi mente y mi alma. Ciertamente la formación me permitió no sólo conocerme más a mí y mis sensaciones, sino también conocer la manera de trabajar con la energía para con los demás y para mi propio bienestar. Realmente esta formación y hasta el nivel que yo he realizado han sido una de las decisiones más acertadas que he hecho en la vida, y espero continuar realizando los distintos niveles en un futuro muy próximo.
Alvaro

 

¿Estás insatisfech@ con tu trabajo?

Pues no puedes perderte la Charla Gratuita y el Taller:
"Descubre tus talentos personales y la profesión que llevas dentro"
Charla gratuita: 30 de Enero a las 10.00hs.
Taller: 02 de Febrero de 10.00 a 20.00hs
Lugar: Hotel Sultan - Caller Arturo Rubinstein s/n - Marbella
Descubrirás:
  • Cuáles son tus dones y talentos personales.
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Me llamo Marta Ayuso.

Soy Coach, experta en Propósito personal y asesora para el cambio profesional.
Trabajo con aquellas personas que saben que hay algo que pueden hacer, algo que pueden aportar, pero no saben exactamente qué es o están atascadas en su realización.
En este taller encontrarás el próximo paso a la realización de tu propósito más auténtico y a la reconexión contingo mism@.


 
 
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Por Margarita Espinoza Muñoz

Las emociones reprimidas son la mayor causa de dificultades personales y colectivas,  las cuales generan: estrés, enfermedades Psicosomáticas, bulimia, dolores de diversa índole, depresión, una baja autoestima, malas relaciones a nivel individual, laboral y colectivo;  que nos impide realizarnos como personas únicas y sociables. 
Las emociones liberadas propician un Ser Positivo capaz de valorarse y valorar a los demás promoviendo un cambio individual y en su entorno que beneficia a todos, ya que al elevar su autoestima, se reconoce como un SER de AMOR, respetuosos  de si mismo y los otros, con infinitas posibilidades de CRECER…. como persona cumpliendo nuestra misión en la tierra… SER FELICES 
SER POSITIVO es reconocer que la energía actúa de acuerdo con lo que pensamos y sentimos.

OBJETIVOS de nuestro Curso/ Taller”Pensamiento Positivo y Expresión de Emociones”

  • Identificar las dimensiones del SER con la premisa de la energía Positiva en el reconocimiento de los puntos de energía internos (Chacras).
  • Potenciar el reconocimiento de tus propias emociones y sentimientos para liberarlos y encausarlos positivamente.
  • Reconocer el papel del pasado en tu mundo interior actual y la importancia de VIVIR EL PRESENTE.
  • Reconocer los comportamientos perjudiciales y la dependencia afectiva.
  • Identificar el pensamiento, la actitud negativa, como causa directa del estrés, enfermedades psicosomáticas, depresión y otras.
  • Valorar la autoestima, el pensamiento y la actitud positiva, en relación  contigo mismo y con los demás.
  • Valorar la aportación que cada ser humano realiza en lo individual y  en lo colectivo con sus pensamientos y acciones positivas que  permiten un crecimiento personal en cada etapa de la vida.
  • Potenciar la interiorización y la práctica de la curación EMOCIONAL, en las enfermedades psicosomáticas, estrés, depresión, bulimia, dolores de espalda, trastornos digestivos etc. mediante el pensamiento positivo, técnicas de relajación, meditación, visualización, musicoterapia, expresión corporal.
  • Comentarios de experiencias personales, cuestionario, fichas temáticas, creatividad.
  • Promover la importancia de una buena  comunicación con los demás para crear un entorno positivo.


Mas información sobre este Curso Taller, en nuestro siguiente Post...